{"id":3319,"date":"2012-06-26T20:53:55","date_gmt":"2012-06-26T20:53:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adepac.org\/?p=3319"},"modified":"2020-09-05T16:51:28","modified_gmt":"2020-09-05T16:51:28","slug":"caracteristicas-del-terapeuta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adepac.org\/inicio\/caracteristicas-del-terapeuta\/","title":{"rendered":"Caracter\u00edsticas del Terapeuta"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>\u00c1ngeles Mart\u00edn<\/strong><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.adepac.org\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/Angeles-Martin.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-7418\" src=\"http:\/\/www.adepac.org\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/Angeles-Martin.jpg\" alt=\"\" width=\"352\" height=\"235\" srcset=\"https:\/\/www.adepac.org\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/Angeles-Martin.jpg 352w, https:\/\/www.adepac.org\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/Angeles-Martin-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 352px) 100vw, 352px\" \/><\/a><\/h3>\n<h4 style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\"><em>El siguiente es un aparte del cap\u00edtulo 11, \u00abLa funci\u00f3n del terapeuta\u00bb, de la obra <\/em>Manual Pr\u00e1ctico de Psicoterapia Gestalt<em> de \u00c1ngeles Mart\u00edn Gonz\u00e1lez. \u00c1ngeles es Psic\u00f3loga cl\u00ednica por la Universidad Complutense de Madrid. En la d\u00e9cada de los a\u00f1os 70 desarroll\u00f3 su actividad en el campo de la Medicina psicosm\u00e1tica en el Hospital Cl\u00ednico de Madrid. Formada en Gestalt con A. Schanke, F. Huneeus y C. Naranjo(Chile), E. y M. Polsters y R. Feitis (Usa), en Psicoan\u00e1lisis con S. Resnick, H. Kesselman y A. Liberman y en Psicodrama con Leonardo Satne y Rojas Berm\u00fadez. En 1975 introduce la terapia Gestalt en Espa\u00f1a y en 1976 crea el Instituto de Psicoterapia Gestalt.<\/em><\/h4>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>____________________________________________<\/strong><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Anteriormente hemos hablado de lo que debe evitar todo terapeuta si realmentequiere prestar un buen servicio a su cliente. Ahora vamos a describir las caracter\u00edsticas quedebe reunir para manejar bien un proceso terap\u00e9utico. Seg\u00fan Fagan y Shepherd (1973) un terapeuta tiene que tener las siguientes caracter\u00edsticas:<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">&#8211; \u00a0Pautamiento<br \/>\n&#8211; \u00a0Control<br \/>\n&#8211; \u00a0Potencia<br \/>\n&#8211; \u00a0Humanidad<br \/>\n&#8211; \u00a0Compromiso<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Pautamiento<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">El terapeuta ha de ser capaz de reconocer una serie de caracter\u00edsticas, s\u00edntomas, movimientos, tono de voz y aspectos b\u00e1sicos de la conducta de la persona que acude a una terapia. Debe saber que el paciente desde que entra en su consulta le va dando informaci\u00f3n, y por ello debe ir acumulando toda la informaci\u00f3n posible que le permita comprender mejor a su cliente desde el primer encuentro. Recoger\u00e1 tanto los datos que le aporta del pasado, como los que le aporta del presente, no s\u00f3lo con sus palabras, sino tambi\u00e9n con todos aquellos datos que no le da verbalmente, y que se perciben a trav\u00e9s del lenguaje de su cuerpo.<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Control<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Por muy claro que sea el pautamiento o diagn\u00f3stico del terapeuta, si no est\u00e1 en condiciones de asumir el control de las sesiones, poco o nada podr\u00e1 hacer para que se produzca el cambio en el paciente. Se entiende por control la capacidad del terapeuta para procurar que el cliente acepte seguir una serie de procedimientos fijados por \u00e9l, que pueden incluir una amplia gama de t\u00e9cnicas y juegos con los cuales trabaja la terapia gest\u00e1ltica. Si el paciente no est\u00e1 dispuesto a colaborar o trata de manejar y llevar al terapeuta hacia donde \u00e9l desea, el control pasar\u00e1 a manos del cliente y poco o nada podr\u00e1 hacer por \u00e9l. La importancia de conseguir el control desde el primer momento estriba en que cualquier s\u00edntoma tiene como funci\u00f3n procurar controlar a los dem\u00e1s y forzarlos a actuar tal y como uno quiere. El terapeuta debe contrarrestar el control que el paciente tratar\u00e1 de ejercer sobre \u00e9l y el ambiente, procurando establecer las condiciones necesarias para un buen desarrollo de su tarea.<br \/>\nEs preciso que el terapeuta advierta, ponga de manifiesto y contrarreste los esfuerzos que el paciente haga por conseguir el control mediante procedimientos gest\u00e1lticos, utilizando los s\u00edntomas o cualquier otro aspecto que surja en cada momento. Debe estar atento para que el paciente no lo aburra, lo asuste o lo eluda. Debe ingeni\u00e1rselas para que no le enga\u00f1e o le resulte demasiado entretenido, y debe estar atento para que no lo lleve a la conmiseraci\u00f3n. Si alg\u00fan paciente consigue alguno de estos objetivos, su tarease ver\u00e1 seriamente afectada.<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Potencia<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">El terapeuta debe poder ayudar a su paciente para acreditar y evidenciar sus servicios, y si ve que \u00e9l no es capaz de ayudar a su cliente debe hablar abiertamente con \u00e9l y expresarle sus pensamientos y sentimientos en relaci\u00f3n con sus dudas de no poder ayudarlo. La persona que solicita una asistencia terap\u00e9utica espec\u00edfica tiene derecho a esperar que le sea brindada. Por esta raz\u00f3n, el terapeuta debe tener el mayor y m\u00e1s amplio conocimiento que le sea posible de t\u00e9cnicas, juegos, experimentos y procedimientos para indicar instrucciones y sugerencias que puedan superar la inercia del cliente y promover el movimiento. Cada tipo de psicoterapia tiene unas t\u00e9cnicas en las que basa su forma de actuar y el tratamiento que proporciona. As\u00ed sabemos que el psicoan\u00e1lisis utiliza la interpretaci\u00f3n y el an\u00e1lisis. Otros practican la hipnosis, analizan transacciones, dan sugerencias, etc. Una de las contribuciones m\u00e1s importantes de la terapia gest\u00e1ltica reside en el poder de sus t\u00e9cnicas, que permiten alcanzar con gran rapidez niveles emocionales y de comprensi\u00f3n muy profundos. La silla caliente es una de las t\u00e9cnicas m\u00e1s poderosas y r\u00e1pidas para proporcionar conocimientos y cambios importantes y duraderos.<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Humanidad<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">El t\u00e9rmino humanidad supone en el terapeuta un inter\u00e9s y cuidado por su paciente en un plano personal y afectivo. Estriba en su buena disposici\u00f3n para compartir con el paciente sus propias reacciones afectivas, siempre y cuando \u00e9stas no afecten negativamente a su cliente o no las utilice el terapeuta para su propio bienestar y no para el de su cliente. Hablarle de sus propias experiencias cuando sea pertinente y adecuado al momento. Su humanidad tambi\u00e9n se encuentra en su capacidad para advertir y se\u00f1alar los tanteos que hace el paciente en busca de una mayor autenticidad, y para brindarle apoyo y reconocimiento. Y por \u00faltimo, tambi\u00e9n estriba en su propia apertura hacia un mayor crecimiento, lo cual le servir\u00e1 de modelo a su cliente. El terapeuta debe indagar en su propia interioridad para darse cuenta de en qu\u00e9 momento su sola presencia puede contribuir de forma m\u00e1s importante al proceso de desarrollo, y cuando una simple reacci\u00f3n espont\u00e1nea y natural de un ser humano frente a otro ser humano es m\u00e1s valiosa que todo su inter\u00e9s y af\u00e1n terap\u00e9utico.<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Compromiso<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Todo proceso terap\u00e9utico exige un cierto n\u00famero de compromisos m\u00e1s o menos r\u00edgidos o de mayor o menor importancia. El terapeuta contrae compromiso con su profesi\u00f3n desde el momento en que decirse dedicarse a ella. Este primer compromiso con su profesi\u00f3n implica otra serie de compromisos, entre los que est\u00e1 el desarrollo continuo de sus capacidades, tanto de comprensi\u00f3n como de conocimiento. Esto requiere altas dosis de inter\u00e9s y de energ\u00eda. Implica un avance continuo en su desarrollo personal y en su inter\u00e9s por aumentar sus conocimientos. Implica, tambi\u00e9n, tratar de hacer aportes a la teor\u00eda que utiliza, al elaborar y crear nuevas formas obtenidas de su pr\u00e1ctica diaria y de su inter\u00e9s particular; e incluso, llevado a unos horizontes m\u00e1s amplios, implica dedicar cierto tiempo a la investigaci\u00f3n,contribuyendo a la misma con trabajos, escritos y actividades docentes. Con respecto a sus clientes, contrae el compromiso de comprenderlos y de ampliar sus capacidades y entrenamiento para llevar a buen t\u00e9rmino una terapia. Ning\u00fan terapeuta puede evitar sentirse, por per\u00edodos de mayor o menor duraci\u00f3n, deprimido, hastiado, aburrido y con dudas con respecto a las t\u00e9cnicas que utiliza o a su propia val\u00eda como terapeuta. A veces ocurre que el terapeuta se ve inclinado a dedicarse a otras cuestiones indirectas como la investigaci\u00f3n o la docencia. Como es natural, esto debe ser tenido en cuenta y no desecharse por miedo al cambio u otra raz\u00f3n cualquiera. A veces puede ocurrir que el terapeuta entre en conflicto con dos de los requisitos mencionados anteriormente, como pueden ser el control o la humanidad. En este caso, su conducta se modificar\u00e1 trasladando el \u00e9nfasis de una situaci\u00f3n a otra en la medida que la situaci\u00f3n as\u00ed lo requiera. Todo depender\u00e1 de su forma de ser, de su flexibilidad y de lo que crea m\u00e1s conveniente en cada momento.<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c1ngeles Mart\u00edn El siguiente es un aparte del cap\u00edtulo 11, \u00abLa funci\u00f3n del terapeuta\u00bb, de la obra Manual Pr\u00e1ctico de Psicoterapia Gestalt de \u00c1ngeles Mart\u00edn Gonz\u00e1lez. \u00c1ngeles es Psic\u00f3loga cl\u00ednica por la Universidad Complutense de Madrid. 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